2025年夏、参政党の選挙スローガン「日本人ファースト」が社会的に注目を集める中、教育現場では外国籍や多文化ルーツを持つ子どもたちへの影響を懸念する声が広がっています。

🧠「日本人ファースト」が学校に持ち込まれるリスク
- SNSでは「小学生が『日本人ファースト』と言い始めた」という投稿が拡散(1.4万回再投稿)
- 教員からは「本人の意思で変えられない属性を順位づけする言葉は、いじめのきっかけになる」との声
- 夏休み明けは心理的に不安定な時期 → 言葉の影響が深刻化しやすい
📊外国籍児童の増加と教育現場の実態
- 外国籍の児童生徒数:約15万人(2024年度) → 10年前の約2倍
- 教室には中国、韓国、ベトナム、ウクライナなど多様なルーツを持つ子どもたちが在籍
- 「国籍を意識せずに友人関係を築いている子どもたちに、排外的な言葉が影を落とす可能性」がある

🗣️教育関係者・専門家の声
全国在日外国人教育研究協議会(教員団体)
- 「『日本人ファースト』から子どもたちを守りたい」としてオンライン署名活動を開始
- 全国の教育委員会に対し、適切な指導と見守りの強化を要請
梅野正信教授(学習院大学)
- 「いじめは多くが『からかい』から始まる」
- 「言葉が独り歩きし、排斥を容認する空気が教育現場に広がることを危惧」
- 「大人が繰り返し使えば、子どもも安心して口にする。公の場での言葉の扱いに節度と良識が必要」
🏛️教育行政に求められる対応
- ヘイトスピーチ解消法では、差別的言動の解消に向けた教育・啓発の実施を国や自治体に義務付け
- 「どんなルーツの子も受け入れる国だ」という姿勢を、声明や通知で明確に示すべき
- 企業もまた、外国人労働者の家族を守る立場として、積極的な発信が求められる

- #教育現場と排外主義
- #日本人ファーストの影響
- #多文化共生と子どもたち
- #学校と人権教育
- #いじめ防止と言葉の責任
- #教育行政の対応
- #子どもの安心と尊厳